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亭林小学举行骨干教师培训暨汇小亭小联合研讨活动

作者:亭林小学  编辑:包新娟  发表时间:2018-01-26 10:32  浏览次数:66 次 

为进一步提升教研、备课组研修的实效性,引领教师专业快速成长,2018125日下午,亭林小学举行2017学年亭林小学—汇师小学骨干教师培训暨联合研讨活动。参加此次培训的有两校的语文、数学、英语学科分管领导及学科组长,培训活动由刘文雅副校长主持。

培训活动分学科进行。根据学科特点,汇师小学的学科团队围绕“教学评一致性”就单元手册的撰写、目标的制定、作业的设计及如何在课堂教学中做到教学评的一致等问题给组长们进行了深入浅出的辅导。他们以详实的案例,阐明研究要树立整体意识,在把握课标的基础上,依据年段重点的训练目标及学生的实际情况,确定学期目标,并以此制定单元目标、单课目标、作业设计、评价量规,以实现教和学的一致性。在主目标、次目标、单课目标制定的过程中要注意一致性和层递性;作业设计中要回应、落实具体目标;表格式教案的设计要有明确的目标指向,制定符合目标及教学的评价关注点。随后,参培老师与汇师的专家团队进行互动交流,就有关教学中的困惑提出了疑问,也一一得到了解答。

我校主动课堂的研究刚刚起步,在研究与实践中有很多疑难和困惑。今天的培训让每一位骨干教师收获颇多,让大家看到了汇生态课堂的研究历程和课堂模式。也相信,我们在借力汇小研究团队的同时,必将融合自己的特点,研出符合亭林小学主动课堂的教学评一致的课堂模式。

 

 

 

 

 

 

 

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